Chancengleichheit für alle Kinder in Bangladesch – Wie Bildung Türen öffnet

Mit bunten Girlanden, Liedern und lachenden Gesichtern begann an der Sudhirajpur Grundschule in Kushtia, Bangladesch das neue Schuljahr 2025. 26 Kinder wurden feierlich eingeschult – der Auftakt nicht nur für ihren Bildungsweg, sondern auch für das neue Projekt „Hochwertige Bildung, sichere Schulen & aktive Gemeinden: Chancengleichheit für alle Kinder“, das vor Ort seit Anfang des Jahres von unserem langjährigen Projektpartner NETZ e.V. koordiniert und von der Rivera-Stiftung unterstützt wird. Insgesamt 36 Grundschulen in ländlichen Regionen profitieren von dieser Initiative, die bis Ende 2027 läuft. Sie stärkt Vorschulbildung, qualifiziert Lehrkräfte und schafft lernfreundliche Umgebungen – dort, wo Ressourcen knapp und Bildungschancen ungleich verteilt sind.

Doch der eigentliche Erfolg des Projekts zeigt sich in Geschichten wie der des siebenjährigen Nabil. Nabil wurde mit einer körperlichen Behinderung geboren, die ihm das Gehen erschwert. Seine Familie lebt in sehr einfachen Verhältnissen. Nach seiner Einschulung im Januar 2025 blieb Nabil bald dem Unterricht fern – fehlende Barrierefreiheit und die Sorge seiner Eltern um seine Zukunft schienen unüberwindbare Hürden.

Doch eine durch das Projekt geschulte Sozialarbeiterin gab nicht auf. In Gesprächen mit den Eltern machte sie ihnen Mut und zeigte Wege auf, wie Nabil unterstützt werden kann. Schritt für Schritt gewann die Familie neues Vertrauen. Im August kehrte Nabil in die Schule zurück und blüht seither auf. Heute besucht er regelmäßig den Unterricht und lernt mit viel Freude: „Ich bin sehr glücklich darüber, wieder zur Schule gehen zu können. Ich lerne jeden Tag Neues und spiele mit meinen Freunden. Eines Tages möchte ich auch Lehrer werden.“ 

Seine Rückkehr ist für alle ein wichtiges Zeichen. Lehrkräfte, Eltern und Mitschüler*innen haben gelernt, dass kein Kind aufgrund einer Behinderung oder Armut ausgeschlossen werden darf - und dass Inklusion gelebte Realität werden kann. Dank des Projektes werden in den kommenden Jahren noch viele weitere Kinder wie Nabil die Chance erhalten, zu lernen und ihren eigenen Weg zu gehen. Wir werden weiterhin berichten!